PLAN PRACY  PSZCZÓŁKI – WRZESIEŃ

 

TYDZIEŃ  I – DZIEŃ DOBRY, PRZEDSZKOLE !

• NASZA GRUPA
• ZASADY W NASZEJ  GRUPIE
• CO BĘDZIEMY ROBIĆ  W  ZERÓWCE ? 

TYDZIEŃ  II – ŚWIĘTO NASZEGO MIASTA

• POZNAJEMY ZIELONĄ GÓRĘ
• POZNAJEMY ZWYCZAJE I  TRADYCJE  NASZEGO  REGIONU
• WINOGRONO SYMBOL MIASTA
• ŻUŻLOWA ZIELONA GÓRA
• WĘDRÓWKI PO ZIELONEJ  GÓRZE

TYDZIEŃ  III – KONIEC  LATA   W  SADZIE  I  OGRODZIE

• KOLORY LATA
• ŻEGNAMY LATO
• BOGACTWO WITAMIN
• W SADZIE –  OWOCE
• W OGRODZIE –  WARZYWA

TYDZIEŃ  IV – KOLOROWY  PARK

• WYCIECZKA DO PARKU
• KOLOROWE LIŚCIE
• PARKOWE SKRZATY
• MIESZKAŃCY PARKU
• JAKIE SKARBY KRYJE  PARK ?

TYDZIEŃ  IV – PANI  JESIEŃ

• JESIENNA POGODA
• JESIENNY UBIÓR
• JESIENNE ZAPASY
• KRAJOBRAZ JESIENNY

 BĘDZIEMY RÓWNIEŻ KSZTAŁTOWAĆ I ROZWIJAĆ SFERĘ :

• emocjonalno – społeczną
• poznawczą
• dydaktyczno-wychowawczą.

PRACA W ZAKRESIE PRZYGOTOWANIA DO PODJĘCIA OBOWIĄZKÓW SZKONYCH :

• kształtowanie samodzielności
• usprawnianie grafomotoryczne
• umiejętność rozpoznawania graficznego zapisu literek i cyferek
• radzenie sobie z niepowodzeniami
• umiejętność opanowania emocji
• kształtowanie własnej osobowości i własnego „ja”

 

REALIZACJA PROGRAMU  KUCHCIKOWO                                                                                                    

Zajęcia dydaktyczne z ramach realizacji podstawy programowej – codziennie rozpoczęcie godz. 9.00                                     Wychowawca grupy :  Oligofrenopedagog  Terapeuta ręki  Terapeuta pedagogiczny                                                       

 mgr Agnieszka Szklarz-Kisły  603 590 112

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

PLAN PRACY – CZERWIEC  PSZCZÓŁKI

TYDZIEŃ  I – DZIEŃ DZIECKA

• DZIECI MAJĄ SWOJE PRAWA
• DZIECI MAJĄ SWOJE OBOWIĄZKI
• WSZYSTKIE DZIECI NA ŚWECIE

TYDZIEŃ  II – UROKI LATA

• KOLOROWE LATO
• LETNIE WYCIECZKI
• LETNIA AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA
• TRAMPOLINEK I ŻYWIOŁY
• WSPÓLNE ZABAWY

TYDZIEŃ  III – WAKACJE TUŻ – TUŻ

• BEZPICZNE WAKACJE
• WAKACYJNE PODRÓŻE
• JEDZIEMY NAD MORZE
• JEDZIEMY W GÓRY
• PO WAKACJACH IDZIEMY DO SZKOŁY

TYDZIEŃ  IV – ŻEGNAMY PRZEDSZKOLE

• WSPOMNIEŃ CZAR
• JAK DOBRZE BYO W PRZEDSZKOLU
• ULUBIONE ZABAWKI
• WSZYSTKOJUŻ POTRAFIĘ
• POŻEGNANIE STARSZAKÓW

BĘDZIEMY RÓWNIEŻ KSZTAŁTOWAĆ I ROZWIJAĆ SFERĘ :

• emocjonalno – społeczną
• poznawczą
• dydaktyczno-wychowawczą.

PRACA W ZAKRESIE PRZYGOTOWANIA DO PODJĘCIA OBOWIĄZKÓW SZKONYCH :

• kształtowanie samodzielności
• usprawnianie grafomotoryczne
• umiejętność rozpoznawania graficznego zapisu literek i cyferek
• radzenie sobie z niepowodzeniami
• umiejętność opanowania emocji
• kształtowanie własnej osobowości i własnego „ja”

 

REALIZACJA PROGRAMU  KUCHCIKOWO                                                                                                   

 Zajęcia dydaktyczne z ramach realizacji podstawy programowej – codziennie rozpoczęcie godz. 9.00                                                                                       

 

Wychowawca grupy :  Oligofrenopedagog  Terapeuta ręki  Terapeuta pedagogiczny                                                        

mgr Agnieszka Szklarz-Kisły  603 590 112

DOGOTERAPIA – CZERWIEC :

07.06.2021 – DOGOTERAPIA INDYWIDUALNA 9:30-10:30 , 14.06.2021 – DOGOTERAPIA GRUPOWA 9:00-10:00 , 21.06.2021 DOGOTERAPIA INDYWIDUALNA 9:30-10:30 

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

PLAN PRACY – MAJ   PSZCZÓŁKI

TYDZIEŃ  I – W  ZOO

• WYCIECZKA DO ZOO
• ZWIERZĘTA EGZOTYCZNE
• ŚWIAT LITER
• W DŻUNGLI

TYDZIEŃ  II – NA WSI

• ŻYCIE NA WSI
• WIEJSKA ZAGRODA
• ZWIERZĘTA NA WSI
• PRZYGODY TRAMPOLINKA
• MIÓD TO CUD

 TYDZIEŃ  III –MAJOWA ŁĄKA

• BIEDRONECZKI SĄ W KROPECZKI
• BYŁA SOBIE ŻABKA MAŁA
• KOLOROWE MOTYLKI
• WESOŁE PSZCZÓŁKI
• BRZĘCZĄCE ŚWIERSZCZE

TYDZIEŃ  IV – ŚWIĘTO MAMY I TATY

• MOJA MAMA
• MÓJ TATA
• KOCHAM SWOICH RODZICÓW
• ZABAWY Z MAMĄ I TATĄ
• PREZENTY DLA RODZICÓW

BĘDZIEMY RÓWNIEŻ KSZTAŁTOWAĆ I ROZWIJAĆ SFERĘ :

• emocjonalno – społeczną
• poznawczą
• dydaktyczno-wychowawczą.

PRACA W ZAKRESIE PRZYGOTOWANIA DO PODJĘCIA OBOWIĄZKÓW SZKONYCH :

• kształtowanie samodzielności
• usprawnianie grafomotoryczne
• umiejętność rozpoznawania graficznego zapisu literek i cyferek
• radzenie sobie z niepowodzeniami
• umiejętność opanowania emocji
• kształtowanie własnej osobowości i własnego „ja”

REALIZACJA PROGRAMU  KUCHCIKOWO                                                                                                  

Zajęcia dydaktyczne z ramach realizacji podstawy programowej – codziennie rozpoczęcie godz. 9.00               

  Wychowawca grupy :  Oligofrenopedagog  Terapeuta ręki  Terapeuta pedagogiczny                                                       

  mgr Agnieszka Szklarz-Kisły  603 590 112

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

PLAN PRACY : KWIECIEŃ 2021

TYDZIEŃ  I – WIOSENNE SPRZĄTANIE

• WIOSENNE PORZĄDKI NAD RZEKĄ
• TRAMPOLINEK I ŁATEK W OGRODZIE
• WIOSNĄ W OGRODZIE
• WIOSENNE ZADANIA

TYDZIEŃ  II – DZIEŃ I NOC

• CO ROBI TRAMPOLINEK ?
• ZEGARMISTRZ
• KTO NIE ŚPI W NOCY ?
• PO NOCY BĘDZIE DZIEŃ
• OGIEŃ

TYDZIEŃ  III – DBAMY O NASZĄ PLANETĘ

• ZIEMIA – NASZA LANETA
• GWIAZDOZBIORY
• MAŁY EKOLOG
• DOBRE RADY NA ODPADY
• DBAM O ŚRODOWISKO

TYDZIEŃ  IV – W ZDROWYM CIELE ZDROWY DUCH

• PRZYGODY TRAMPOLINKA
• WIEM, CO JEM
• DBAMY O CZYSTOŚĆ
• SPORT TO ZDROWIE
• DOBRY SOK PRZEZ CAŁY ROK

BĘDZIEMY RÓWNIEŻ KSZTAŁTOWAĆ I ROZWIJAĆ SFERĘ :

• emocjonalno – społeczną
• poznawczą
• dydaktyczno-wychowawczą.

PRACA W ZAKRESIE PRZYGOTOWANIA DO PODJĘCIA OBOWIĄZKÓW SZKONYCH :

• kształtowanie samodzielności
• usprawnianie grafomotoryczne
• umiejętność rozpoznawania graficznego zapisu literek i cyferek
• radzenie sobie z niepowodzeniami
• umiejętność opanowania emocji
• kształtowanie własnej osobowości i własnego „ja”

REALIZACJA PROGRAMU  KUCHCIKOWO                                                                                                  

Zajęcia dydaktyczne z ramach realizacji podstawy programowej – codziennie rozpoczęcie godz. 9.00               

  Wychowawca grupy :  Oligofrenopedagog  Terapeuta ręki  Terapeuta pedagogiczny 

mgr Agnieszka Szklarz-Kisły  603 590 112

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

PLAN PRACY LUTY 2021

TYDZIEŃ  I – CZAS KARNAWAŁU

PRZYGODY TRAMPOLINKA

TANIEC BAŁWANKÓW

TAŃCZE JA, TAŃCZYSZ TY

ZGADNIJ KIM JESTEM ?

NA BALU

TYDZIEŃ  II – MALI BADACZE

ZIEMIA  I  ZIEMIA

PRZYGODY  TRAMPLOINKA

BĘDĘ  MALARZEM

NASZA  ORKIESTRA

WODA  TO  SKARB

TYDZIEŃ  III – ZABAWY  NA  ŚNIEGU

MY  SIĘ  ZIMY NIE  BOIMY

PRZYGODA  TRAMPOLINKA

SPORTY  ZIMOWE

LEPIMY  BAŁWANA

GALERIA  SZTUKI

TYDZIEŃ  IV – POZNAJEMY  ZAWODY

LECI  RAKIETA

LUBIMY  PIECZYWO

KIEDY  DOROSNĘ  BĘDĘ….

KOSTKA  DO  GRY

ZGADNIJ  KIM BĘDĘ ?

BĘDZIEMY RÓWNIEŻ KSZTAŁTOWAĆ I ROZWIJAĆ SFERĘ :

• emocjonalno – społeczną
• poznawczą
• dydaktyczno-wychowawczą.

PRACA W ZAKRESIE PRZYGOTOWANIA DO PODJĘCIA OBOWIĄZKÓW SZKONYCH :

v  kształtowanie samodzielności

v  usprawnianie grafomotoryczne

v  umiejętność rozpoznawania graficznego zapisu literek i cyferek

v  radzenie sobie z niepowodzeniami

v  umiejętność opanowania emocji

v  kształtowanie własnej osobowości i własnego „ja”

REALIZACJA PROGRAMU  KUCHCIKOWO

Zajęcia dydaktyczne z ramach realizacji podstawy programowej – codziennie rozpoczęcie godz. 9.00

 Wychowawca grupy :  Oligofrenopedagog , Terapeuta ręki  ,Terapeuta pedagogiczny, mgr Agnieszka Szklarz-Kisły  603 590 112

 

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

PLAN PRACY  PSZCZÓŁKI – STYCZEŃ 2021

TYDZIEŃ  I – DAWNO, DAWNO TEMU

PRZYGODY TRAMPOLINKA

A BYŁO TO TAK…..

MOJA ULUBIONA BAJKA

LUBIMY BAJECZKI

ZACZAROWNY ŚWIAT BAJEK

TYDZIEŃ  II – GDZIE MIESZKASZ ?

DOM MOICH MARZEŃ

DOM I DOMEK

URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE

BUDUJEMY DOM

POZNAJEMY RÓŻNE DOMY

TYDZIEŃ  III – ŚWIETO BABCI I DZIADKA

KOCHAM MOJA BABCIĘ

KOCHAM MOJEGO DZIADKA

ZABAWY Z BABCIĄ I DZIADKIEM

SERDUSZKO DLA DZIADKÓW

WIERSZ I PIOSENKA DLA BABCI I DZIADKA

TYDZIEŃ  IV – CZAS KARNAWAŁU

PRZYGODY TRAMPOLINKA

TANIEC BAŁWANKÓW

TAŃCZE JA, TAŃCZYSZ TY

ZGADNIJ KIM JESTEM ?

NA BALU

BĘDZIEMY RÓWNIEŻ KSZTAŁTOWAĆ I ROZWIJAĆ SFERĘ :

• emocjonalno – społeczną
• poznawczą
• dydaktyczno-wychowawczą.

PRACA W ZAKRESIE PRZYGOTOWANIA DO PODJĘCIA OBOWIĄZKÓW SZKONYCH :

v  kształtowanie samodzielności

v  usprawnianie grafomotoryczne

v  umiejętność rozpoznawania graficznego zapisu literek i cyferek

v  radzenie sobie z niepowodzeniami

v  umiejętność opanowania emocji

v  kształtowanie własnej osobowości i własnego „ja”

Zajęcia dydaktyczne z ramach realizacji podstawy programowej – codziennie rozpoczęcie godz. 9.00                 Wychowawca grupy :  Oligofrenopedagog  Terapeuta ręki  mgr Agnieszka Szklarz-Kisły  603 590 112

……………………………………………………………………………………………………….

PLAN PRACY GRUDZIEŃ 2020 GRUPA PSZCZÓŁKI

TYDZIEŃ  I – LISTY DO MIKOŁAJA

• POZNAJEMY  MIKOŁAJA
• POMOCNICY  MIKOŁAJA
• WOREK  Z  PREZENTAMI
• NADCHODZI  ZIMA
• WARTO POMAGAĆ

TYDZIEŃ  II – ŚLADY NA ŚNIEGU

• W LESIE  BIAŁO
• PADA  ŚNIEG
• PATKI  ZIMĄ
• MRÓZ  NA SZYBIE
• DZWNE  BAŁWANKI

TYDZIEŃ  III – ŚWIĄTECZNE DRZEWKO

• IDĄ  ŚWIĘTA
• PRZEDŚWIĄTCZNE  PORZĄDKI
• PIERNICKI  NA  CHOINKĘ
• WESOŁA CHOINKA
• ILE  BOMBEK ?  ILE  PREZENTÓW ?

TYDZIEŃ  IV – CORAZ BLIŻEJ ŚWIĘTA

• ŚWIĘTA  W  MOIM  DOMU
• KOLEDA, KOLĘDA
• ŚWIĄTECZNY  OBIAD

BĘDZIEMY RÓWNIEŻ KSZTAŁTOWAĆ I ROZWIJAĆ SFERĘ :

• emocjonalno – społeczną
• poznawczą
• dydaktyczno-wychowawczą.

PRACA W ZAKRESIE PRZYGOTOWANIA DO PODJĘCIA OBOWIĄZKÓW SZKONYCH :

• kształtowanie samodzielności
• usprawnianie grafomotoryczne
• umiejętność rozpoznawania graficznego zapisu literek i cyferek
• radzenie sobie z niepowodzeniami
• umiejętność opanowania emocji
• kształtowanie własnej osobowości i własnego „ja”

Zajęcia dydaktyczne z ramach realizacji podstawy programowej – codziennie rozpoczęcie godz. 9.00                

Wychowawca grupy :  Oligofrenopedagog  Terapeuta ręki  mgr Agnieszka Szklarz-Kisły  603 590 112

…………………………………………………

PLAN PRACY LISTOPAD 2020 GR. PSZCZÓŁKI

TYDZIEŃ  I – JESIENNY DESZCZ

PADA DESZCZ

ULA I UFOLUDEK

KIEDY WIEJE WIATR

JESIEŃ W LESIE

LEKKIE-CIĘŻKIE

TYDZIEŃ  II – CIEKAWE DLACZEGO…….

11 LISTOPADA HOŁD DZIŚ POLSKA SKŁADA

JAK POWSTAJE CIEŃ ?

PTAKI I ICH PRZYSMAKI

KOTY I ICH PSOTY

SEGREGUJEMY ŚMIECI

TYDZIEŃ  III – MÓJ ZWIERZAK

W WIEJSKIEJ ZAGRODZIE

PIES PRZYJACIEL CZŁOWIEKA

ZWIERZĘTA SIĘ UCZĄ I MY TEŻ

CHCIAŁBYM MIEĆ, TAKIEGO PRZYJACIELA

KTO POMAGA ZWIERZĘTOM ?

TYDZIEŃ  IV – DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

ŚWIĘTO MISIA

MOTYL , MAMA , MYSZ –CO NA POCZĄTKU SŁYSZYSZ ?

BAJKOWE MISIE

MISIE ORGANIZUJĄ PRZYJĘCIE

NIEDŹWIEDŹ W NATURALNYM ŚRODOWISKU

BĘDZIEMY RÓWNIEŻ KSZTAŁTOWAĆ I ROZWIJAĆ SFERĘ :

• emocjonalno – społeczną
• poznawczą
• dydaktyczno-wychowawczą.

PRACA W ZAKRESIE PRZYGOTOWANIA DO PODJĘCIA OBOWIĄZKÓW SZKONYCH :

v  kształtowanie samodzielności

v  usprawnianie grafomotoryczne

v  umiejętność rozpoznawania graficznego zapisu literek i cyferek

v  radzenie sobie z niepowodzeniami

v  umiejętność opanowania emocji

v  kształtowanie własnej osobowości i własnego „ja”

Zajęcia dydaktyczne z ramach realizacji podstawy programowej – codziennie rozpoczęcie godz. 9.00               

  Wychowawca grupy :  Oligofrenopedagog  Terapeuta ręki  mgr Agnieszka Szklarz-Kisły  603 590 112

DOGOTERAPIA LISTOPAD 2020

Zajęcia Indywidualne : 09.11.2020

Zajęcia Grupowe : 16.11.2020

Zajęcia Indywidualne : 30.11.2020

 

……………………………………………………………………………………………………………..

 PAŹDZIERNIK 2020

TYDZIEŃ I 

JA MOJA RODZINA

PRZEDSTAWIAM MOJĄ RODZINĘ

DRZEWO GENEALOGICZNE
ŚWIAT TECHNKI W NASZYM DOMU
MOJE OBOWIĄZKI DOMOWE

TYDZIEŃ II

– BEZPIECZNA DROGA DO PRZEDSZKOLA
NA SKRZYŻOWANIU
KOLOROWE ZNAKI
W LEWO, W PRAWO
CO SŁYCHAĆ NA DRODZE?
PRACA POLICJANTA

TYDZIEŃ III

– JESIEŃ W PARKU I W OGRODZIE
KOLOROWE LIŚCIE
JESIEŃ W SADZIE
ORZESZKI WIEWIÓRKI
JESIENNA POGODA
DARY JESIENI

TYDZIEŃ IV

– POBAW SIĘ ZE MNĄ
W CO SIĘ BAWIĆ?
MÓJ KOLEGA KOMPUTER
UKŁADAMY HISTORYJKI
BAWIMY SIĘ
BĘDZIEMY RÓWNIEŻ KSZTAŁTOWAĆ I ROZWIJAĆ SFERĘ :
 emocjonalno – społeczną
 poznawczą
 dydaktyczno-wychowawczą.
PRACA W ZAKRESIE PRZYGOTOWANIA DO PODJĘCIA OBOWIĄZKÓW SZKONYCH :
 kształtowanie samodzielności
 usprawnianie grafomotoryczne
 umiejętność rozpoznawania graficznego zapisu literek i cyferek
 radzenie sobie z niepowodzeniami
 umiejętność opanowania emocji
 kształtowanie własnej osobowości i własnego „ja”
Zajęcia dydaktyczne z ramach realizacji podstawy programowej – codziennie rozpoczęcie godz. 9.00
Wychowawca grupy : Oligofrenopedagog Terapeuta ręki mgr Agnieszka Szklarz-Kisły 603 590 112

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

REALIZACJA TREŚCI PROGRAMOWYCH W GRUPIE „ 0 ”         GRUPA „ PSZCZÓŁKI ”

BĘDZIEMY KSZTAŁTOWAĆ I ROZWIJAĆ SFERĘ :

• emocjonalno – społeczną
• poznawczą
• dydaktyczno-wychowawczą

 

PRACA W ZAKRESIE PRZYGOTOWANIA DO PODJĘCIA OBOWIĄZKÓW SZKONYCH :

v  kształtowanie samodzielności

v  usprawnianie grafomotoryczne

v  umiejętność rozpoznawania graficznego zapisu literek i cyferek

v  radzenie sobie z niepowodzeniami

v  umiejętność opanowania emocji

v  kształtowanie własnej osobowości i własnego „ja”

 Zajęcia dydaktyczne z ramach realizacji podstawy programowej – codziennie rozpoczęcie godz. 9.00

 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

DOGOTERAPIA 1 x w m-cu

	Tygodniowy rozkład zajęć   Dni tygodnia
Grupa	Poniedziałek	Wtorek	Środa	Czwartek	Piątek
Pszczółki	Jęz. angielski             Bajkoterapia   Muzykoterapia   Aromaterapia   Higiena jamy ustnej	Jęz. angielski   Rytmika         Bajkoterapia   Muzykoterapia   Aromaterapia   Higiena jamy ustnej   Konsultacja psychologiczna	Jęz. angielski   Gimnastyka korekcyjna       Bajkoterapia   Muzykoterapia   KUCHCIKOWO   Higiena jamy ustnej	Jęz. angielski       Bajkoterapia   Muzykoterapia   Aromaterapia   Higiena jamy ustnej   Konsultacja psychologiczna   Terapia neurologopedyczna	Jęz. angielski       Bajkoterapia   Muzykoterapia   Aromaterapia   Higiena jamy ustnej         Terapia neurologopedyczna